姓名：苏一兰

职称：副教授

研究领域: 花卉栽培与种质资源利用

邮箱：syl_biology2@126.com

教育经历

2000-2004年在南京农业大学，农业资源与环境专业学习，获学士学位。

2007-2010年在云南农业大学，作物遗传育种专业学习，并获硕士学位。

工作经历

2004-2009年    红河学院理学院 助教

2009-2021.09    红河学院生命科学与农学学院 讲师

2021.10至今    红河学院教务处教学建设科科长 副教授

教学

《作物育种学》、《中国插花艺术》

奖励与荣誉

红河学院第六届“教学能手”，2013.07

红河学院第八届教师课堂教学比赛一等奖，2013.01

红河学院线上教学比赛，二等奖 个人排名第1 获奖时间2020.09

作物育种学“以学生为中心”的自主学习模式研究，红河学院第七届教育教学成果三等奖，个人排名第1 获奖时间2016。

应用型人才培养下农学专业“五维实践体系”探索与实践，红河学院第八届教育教学成果二等奖，个人排名第1 获奖时间2018。

红河学院优秀党务工作者，2017.07。

主讲课程《作物育种学》获评“云南省高等院校课程思政优秀案例课程”，2023年。

代表性研究项目:

2013年，主持校级质量工程项目《作物育种学》网络自主学习课程建设，获优秀结题；

2014年，主持校级教学建设与教学改革项目《作物育种学自主学习模式改革研究》，已结题；

2013-2017年，主持校级创新性实践教学改革试点项目《应用型人才培养模式下农学专业实践教学体系完善与构建 》，已结题；

2017-2019年，主持校级重点课程建设《作物育种学》，已结题；

2014-2015年，指导国家级大学生创新训练项目 《珍稀中药金线莲组培工厂化育苗技术研究》，已结题；

2016-2017年，指导省级大学生创新训练项目《鲜切花保鲜剂研究与开发》，已结题；

2023年至今，主持云南省教育教学改革研究项目：基于知识图谱的混合式教学探索与实践 ——以红河学院《作物育种学》为例

2024年至今，主持云南省高校服务乡村振兴战略课程思政示范课：乡村振兴战略背景下作物育种学课程思政育人体系构建

2024年至今，主持云南省“十四五”职业教育省级规划教材建设项目：作物育种学实验技术

代表性论著:

1、张举成,苏一兰,闵勇等，超声波提取黄藤中黄藤素 [J]，云南化工，2006年06期：13-15；

2、张举成，苏一兰，闵勇等，中药黄藤的微波萃取和成分研究[J]，红河学院学报，2006，5：1-4；

3、郭亚力，苏一兰，张举成等，重量法与可见光光度法测定大黄藤中巴马汀含量的比较[J]，红河学院学报，2006，2：38-39；

4、张举成，苏一兰，郭亚力等，HPLC测定黄藤素片剂及注射液中盐酸巴马汀的含量[J]，药物分析杂志，2008，28-11：1918-1920；

5、苏一兰,文国松,李唯奇.(2010) 重要生化反应转移磷脂酰反应研究进展.云南植物研究，2010，32（5）：409-419.

6、苏一兰,孟衡玲,罗思,李春燕.作物育种学教学模式改革初探.科教文汇, 2012,6(208):54-55.

7、孟衡玲,杨生超,张薇,苏一兰,卢丙越.不同基质和激素对通关藤扦插生根的影响.云南农业大学学报,2014,4:540-543

8、孟衡玲,杨生超,苏一兰,文国松.通关藤中总酚酸的提取工艺.湖北农业科学,2013,20:5021-5022

9、孟衡玲,杨生超,苏一兰,文国松.药用植物通关藤中总黄酮提取工艺的研究.河南农业科学,2013,09:157-160