9月22日（星期一）8:30，中国林业科学研究院森林生态环境与自然保护研究所秦爱丽副研究员应邀到校做客红河论坛，并于博文楼第一阶梯教室报告厅开展主题为《珍稀濒危植物崖柏的保护与利用》的学术报告。本次讲座由生物科学与农学学院院长张德刚老师主持，学校师生约100人到场参会，共同聆听报告并参与学术交流。

秦老师以“珍稀濒危植物崖柏的保护与利用”为主题，围绕崖柏的地理分布、生物学特性，以及扦插繁育、种子繁育等关键技术，与老师和同学们展开深入交流与分享。崖柏作为世界范围内极度珍稀的濒危树种，被列为国家一级重点保护野生植物，同时也是我国“十四五”期间重点实施抢救性保护的50种极小种群野生植物之一。其天然分布区域多集中于山脊、悬崖峭壁及陡坡等生态环境较为特殊的地带。针对崖柏自然繁殖过程中存在的突出问题——包括自身种子结实稳定性差、空粒与瘪粒占比高，且在光照、养分等资源竞争中，竞争力显著弱于多数伴生植物等，秦老师及其团队历经多年系统研究，成功攻克了崖柏种苗繁育阶段的多项技术难点，有效提升了成苗存活率。在此基础上，团队进一步在全国17个省（市）的52个试验点开展规模化保护试验，在实现崖柏种群保护的同时，通过崖柏种植也对当地生境起到了良好的修复作用。

最后，秦老师结合自身丰富的科研实践经验，针对教师与学生群体的科研工作开展专项指导。她着重指出，在科研过程中，唯有亲身参与实践，方能精准发现研究中存在的问题与不足。面对科研道路上出现的各类问题，需秉持迎难而上的态度，主动深入思考，探寻解决思路与方法，同时要注重及时对研究过程、问题及解决方案进行系统性总结。秦老师强调，“实践方能出真知”，只有通过扎实的实践操作，才能切实提升科研认知与能力。此外，她还特别提及团队合作在科研工作中的重要意义，明确指出团队成员需清晰划分工作任务，明确各自职责，通过高效协作形成科研合力，共同推动研究工作顺利开展并取得优质成果。

互动环节，秦老师与参会老师和同学进行了深入交流，对老师们提出的育苗过程中成活率的高低及其影响因素，石漠化地区引进崖柏进行治理等问题进行解答。此次讲座为师生了解珍稀濒危植物保护研究方向提供了务实参考，为后续相关学科的教学与研究拓宽了思路，同时也为未来进一步与中国林业科学研究院开展深度合作奠定基础。

主讲人简介：秦爱丽，中国林业科学研究院森林生态环境与自然保护研究所副研究员，主要从事珍稀濒危植物保护与生态修复、国家公园建设方面的研究工作。在珍稀濒危植物的保护生物学、拯救与繁育技术方面具有丰富的科研和实践经验，突破了国家一级保护植物崖柏扦插和种子繁育的技术瓶颈，为崖柏的大规模人工繁育和种质保存提供了关键技术支撑。先后主持商务部技术援助项目、科技部国家重点研发计划子课题、国家自然科学基金、国家林业和草原局行业专项等项目、课题及子课题14项，其中省部级以上项目及课题8项。参编著作3部，制定国家林业与行业标准1项，发表研究论文30余篇。